Analyses de cycle de vie : de la pratique individuelle à l’événement, quel impact environnemental de la digitalisation des services culturels ?

Pour évaluer avec finesse la meilleure option entre une action numérique ou physique, l’analyse du cycle de vie (ACV) permet de comprendre l’ensemble de la chaîne d’impact incluant la fabrication, l’utilisation et la fin de vie d’un produit ou d’un service. L’analyse du cycle de vie est l’outil le plus abouti en matière d’évaluation globale […]

Métavers : les 10 propositions d’un rapport exploratoire

Tandis que les espaces, les identités et les modes d’organisation virtuels se développent, les usages, les enjeux et les technologies évoluent. L’engouement récent pour le Métavers – principalement porté dans la sphère grand public par Méta (Facebook) – a entrainé une brusque concentration des projets et des financements sur ce sujet, jusqu’au Ministère de la […]

Living Lab, une nouvelle forme de rapport au public

A l’occasion de l’événement Les Rencontres TMNlab #24 x 104factory : De l’inspiration à l’action, quel numérique pour répondre aux grands défis du spectacle vivant ? organisé lundi 5 décembre 2022, nous proposerons des formats d’ateliers inspirés des méthodes de living lab, modélisées dans ce rapport publié en 2014 et dont Universcience, à travers le […]

Culture et recherche n°140 : Recherche culturelle et Sciences participatives

Parmi les ressources qui nourrissent les travaux du TMNlab, celle-ci avait échappée à nos publications régulières. Il n’est pas trop tard pour découvrir ce numéro de la revue Culture et recherche paru en 2020, qui présente de nombreuses initiatives interrogeant la participation des publics dans des projets culturels et plus spécifiquement de recherche dans le […]

L’évolution de la notion de “public” dans le champ culturel et l’impact de la révolution numérique

Alors que nous étudions l’impact de la transformation numérique sur les usages des publics et sur les relations qu’ils et elles tissent aux œuvres et aux lieux, il est intéressant de remonter les évolutions de la perception des publics à travers cette publication de la chercheuse Cindy Lebat pour L’école de la médiation et Metis […]

Des lieux « jamais finis » pour continuellement expérimenter les transitions

Construire des bâtiments ou des lieux ? Conditions spatiales et sociales de pratiques démocratiques en tiers-lieux, le catalogue de l’exposition « Lieux infinis », proposé par le Pavillon français de la 16ème Biennale internationale d’architecture de Venise, explore les interprétations de ce concept à travers les réflexions de plusieurs auteurs de différents métiers et disciplines, […]

Vadémécum de la part collective du Pass Culture

Depuis janvier 2022, la part collective du pass Culture ouverte aux collégiens dès la classe de 4e et aux et lycéens des établissements scolaires publics et privés sous contrat, constitue une étape supplémentaire et importante vers la généralisation de l’éducation artistique et culturelle dans la politique du gouvernement. Ce Vade-mecum a pour but de :✔️présenter […]

L’open content dans les institutions culturelles en France – Etat des lieux des pratiques numériques et d’ouverture de contenus des institutions culturelles

Alors que l’association Wikimédia travaille sur la création d’un Observatoire national de l’open content et la sortie prochaine du Label Culture Libre nous partageons ce rapport, réalisé avec l’Agence Phare en 2022, qui pose des bases opérationnelles autour de ce vaste sujet, même si nous regrettons qu’il ne couvre pas le champ du spectacle vivant. […]

Intelligence artificielle : état des lieux des fantasmes, enjeux culturels et d’une possible gouvernance

“Si l’intelligence artificielle suscite encore des craintes souvent exagérées, elle connaît des avancées technologiques spectaculaires, permettant d’assister l’humain dans des tâches impossibles à réaliser jusque-là. En appui des administrations, son utilisation pourrait améliorer concrètement la qualité du service public rendu aux citoyens.” Le Conseil d’État publie une étude – à retrouver en bas de cet […]